イギリスの新幹線！
さて、まだ「本決まり」という訳ではないようですが、日本の日立製作所が「イギリスの新幹線」の車両の製造を受注しそうです。そして、その受注額が「１兆円」というのですから驚きです。
でも、この事例は「資源の無い日本がどうしてここまで豊かな国になったのか」と、「これからの日本の進むべき方向」を我々に教えてくれていると思うのです。
世界の中で日本経済がここまで成長した原動力の一つは「知的集約的産業」であることは、誰もが認めるところでしょう。
にも拘らず、現実を見ると「世界のトップレベルだった日本の子供達の学力”は低下の一途を辿っています。
僕は、「学力がその人の価値を決める」などとは決して思っていません。しかし、子供の学力が落ちれば、その結果として「大変な目に遭う」のはその子供なのです。それは、その子供達が大人になった時、日本経済は国際経済の中で「大きな武器の一つを失う」という事態になるからです。
ところが今年度からは「全国力テスト」も抽出方式になるようです。教員免許の更新制度に関しても「雲行き」が怪しい状況にもなっています。今後、政府は「どのようにして」子供達に学力を付けさせようとしているのでしょう。そもそも「子供達の学力を上げること」を、政府はどのように考えているのでしょうか。
我々大人達が、今の子供達に「しっかりした学力」を身に付けさせてあげることは、実は「子供達に対する最高のプレゼント」であると僕は信じています。
今こそ、我々は「教育は子供達の為にあり、将来の日本の繁栄に密接に関係すること」を再認識し、「子供達の為」に声を出す必要があるはずです。
追伸
今日は、初詣に行きました。１月３日でも、神社の境内は多くの参拝客でごった返していました。僕の今年の“おみくじ”は「大吉」でした。そこに書かれてあったことも自分にとって「含蓄がある！」と感じるものでした。
